Biblioteca Escolar do Agrupamento de Mêda

  No dia 25 de junho, as crianças do pré-escolar (do Agrupamento e do Patronato) vieram novamente à biblioteca, mas, desta vez, foram só os finalistas. Foi um momento de acolhimento e de convívio, com canções e leitura à mistura. Os alunos do 1.º ano leram o livro "A Batata no Sofá" , de Jory John, que é uma excelente ferramenta para trabalhar o equilíbrio entre o uso de ecrãs e a vida ao ar livre . Houve ainda tempo para dialogar com as crianças sobre a história lida, sugerir atividades, oferecer uma prenda aos “novos” alunos e visitar as salas de aula. Obrigada a todos os que contribuíram para este belo momento, às crianças do pré-escolar que, apesar do calor, estiveram atentas e participativas, a todos os alunos do 1.º ano, aos que leram e aos que também participaram com as suas ideias e acolheram as crianças, às educadoras e às professoras que trabalham, com muita dedicação, com as crianças e os alunos, bem como às assistentes operacionais que acompanham os grupos. ...

  No dia 18 de junho, os alunos do 2.º ano realizaram as Provas de Fluência Leitora e, na biblioteca do Centro Escolar, foram desenvolvidas atividades de leitura, a seguir, houve tempo para dialogar com os alunos, partilhar ideias, realizar atividades lúdicas e de expressão plástica. Foi mais um momento de valorização da leitura, competência essencial para que os alunos alcancem sucesso. 

        As crianças do pré-escolar vieram à biblioteca do Centro Escolar e tiveram oportunidade de ouvir uma história sobre o mar e a praia. Houve ainda tempo para visionar um vídeo de uma canção sobre os cuidados a ter na praia com o Sol e o mar, bem como de realizar atividades lúdicas - alimentos que vêm do mar e alimentos que vêm da terra e jogo das diferenças.

      No decorrer do ano letivo, todos os alunos do 1.º Ciclo tiveram oportunidade de ler livros pertencentes a diferentes géneros literários e de desenvolver diversas atividades de oralidade, de escrita e de expressão plástica. (Vê o vídeo a seguir apresentado.)  No decorrer do ano letivo, todos os alunos do 1.º Ciclo tiveram oportunidade de ler livros pertencentes a diferentes géneros literários e de desenvolver diversas atividades de oralidade, de escrita e de expressão plástica. (Vê o vídeo a seguir apresentado.)

      No decorrer da primeira semana do mês de maio, durante todas as manhãs, foram desenvolvidas atividades na biblioteca escolar para todos os alunos do 1.º ciclo, enquanto se fazia a leitura individual e a sua avaliação, na respetiva sala de aula, a restante turma realizou atividades previstas no Plano Anual da Biblioteca Escolar, no domínio A. Currículo, literacias e aprendizagem.     Foram momentos de aprendizagem, num contexto diferente, em que se proporcionaram atividades lúdicas, em grupo, promovendo a aquisição de conhecimentos (sobretudo a nível lexical e gramatical) e o desenvolvimento de outras competências importantes para o sucesso escolar, como o saber estar, o saber ouvir e saber respeitar o outro.

 "Bibliotecando", no mês de abril: - Entrega dos prémios dos "Desafios de Escrita" relativos ao 2.°Período; - Aquisição de livros; - "Desafios de escrita", em contexto de sala de aula, para as turmas do 5.° ano,  com recurso ao word, à Inteligência Artificial e à criação de um padlet; - Comemoração do "Dia Mundial do Livro"  - "Mural de Escrita" e jogo da "Memória Literária".

       A aventura da leitura acompanhada por outras atividades complementares, continuou na Oferta Complementar, no decorrer do 2.º período... Bandas desenhadas Ordenação de Sequências Narrativas  Visionamento e audição de histórias Recorte e pintura de imagens Leitura em grupo, em contexto de sala de aula

  Durante toda a semana, leitura de poemas, o ferta de marcadores de leitura e  Mural de escrita – “Impressões de leitura”. 24 de março Leitura dramatizada de uma adaptação de “Amor de Perdição”, de Camilo Castelo Branco Workshop  de marcadores de leitura 25 de março Chá com livros Divulgação do "Poema das Cores" 26 de março Participação na abertura da Feira do Livro -  Leitura de poemas com acompanhamento musical. Leitura de “Histórias sobre Empatia” Teatro de Fantoches, com a colaboração dos alunos do Clube de Teatro Participação nas sessões de apresentação de obras, na Feira do Livro 27 de março Participação nas sessões de apresentação de obras, na Feira do Livro Divulgação   do poema em linha , subordinado ao tema “A Natureza”, elaborado pelos alunos, desde o pré-escolar ao 12.º ano.  

  Poetas por um dia         Para festejar o Dia da Poesia, os alunos do 4.º H elaboraram um belo poema  a partir do mote "O meu nome rima com..."     E os alunos do 7.º ano também se inspiraram e a partir do "Palavra puxa palavra..." criaram poemas divertidos, posteriormente expostos na Biblioteca Escolar. Parabéns a todos pelo envolvimento e pela criatividade!

          No dia 20 de março, no auditório e na biblioteca do Centro Escolar, a autora Vanessa Branco veio apresentar o livro – “As Elfas e os 7 Sentidos", aos alunos do 1.º e 2.º anos e às crianças do Pré-escolar. Foi uma manhã de partilhas com histórias, empatia e entusiasmo à mistura!     Obrigada a todos que contribuíram para que a atividade se realizasse: à autora, aos familiares que a acompanharam, aos professores, às educadoras, às assistentes operacionais, aos alunos e às crianças!      

    No dia 11 de março, no auditório do Centro Escolar, a Catarina Pinto, jovem autora que frequenta o 11.º ano na Escola Secundária de Pinhel, veio apresentar o seu primeiro livro – “Histórias Encantadas”, às turmas do 3.º e 4.º anos. Com 14 anos, a Catarina enviou o seu primeiro livro para uma editora e, em julho de 2025, apresentou-o, pela primeira vez, na Biblioteca Municipal Eduardo Lourenço, na Guarda. A obra reúne seis contos que exploram temas como a coragem, a amizade, a cumplicidade, a importância dos sonhos, entre outros. Foi um momento enriquecedor e de partilha! Obrigada a todos que estiveram envolvidos nesta atividade: à Catarina, à sua mãe  que a acompanhou , aos professores e aos alunos!